En octobre 2024, j'ai animé un atelier intitulé Le Voyage du héros pour des enfants de 6 à 12 ans dans un centre de loisirs. Basée sur des concepts de PNL (Programmation Neuro-Linguistique) et d’approches holistiques, cette intervention a permis aux enfants de découvrir et de gérer leurs émotions à travers des activités interactives et symboliques. Pour aller plus loin, une formation des animateurs est envisagée afin de donner une dimension collective et pérenne à ce projet.
Retour sur l'atelier : Un voyage initiatique
Jour 1 – Rencontre avec les Archétypes et exploration des Emotions
Lors de la première journée, les enfants ont exploré des archétypes symboliques représentant différentes facettes de leur personnalité et les émotions associées.
À travers des jeux et des exercices corporels, ils ont appris à identifier et exprimer leurs émotions de manière ludique.
Le but était de les familiariser avec les archétypes et de créer un espace d’échange empathique.
Jour 2 – Découverte du Dragon et des Ressources
Le deuxième jour a introduit la notion du Dragon, symbole des peurs et des obstacles intérieurs.
Grâce à des exercices de visualisation guidée et des discussions en binômes, les enfants ont commencé à explorer les qualités et les ressources nécessaires pour affronter ces défis.
Cette étape a marqué le point de départ de la réflexion sur l'apprivoisement de ses peurs.
Résultats observés et retours positifs
Les enfants ont montré un enthousiasme immédiat pour les activités proposées.
Cette expérience a démontré l'efficacité d'une approche ludique et interactive pour renforcer l'intelligence émotionnelle et la confiance en soi.
Envisager une formation des animateurs
Pour amplifier l'impact de cet atelier, une formation des animateurs est envisagée.
L'objectif est de permettre aux animateurs d'expérimenter et de s'approprier les notions de gestion des émotions, afin qu'ils puissent à leur tour accompagner les enfants dans leur quotidien.
Une telle démarche ferait de la gestion des émotions un pilier du projet institutionnel pédagogique, enrichissant l'environnement éducatif.
Avantages d'une formation collective
Lorsque tous les acteurs partagent un même langage et des techniques communes, la gestion des émotions devient un outil transversal qui bénéficie à toute l'institution.
Les avantages incluent :
Cohésion d'équipe renforcée : Des animateurs formés peuvent collaborer efficacement pour gérer les situations émotionnelles.
Soutien continu pour les enfants : Les enfants évoluent dans un cadre cohérent où la gestion des émotions est encouragée et facilitée.
Prévention des conflits : Grâce à une meilleure compréhension des émotions, les animateurs peuvent agir de manière proactive.
Vers une vision partagée
En intégrant la PNL, l'hypnose et la méditation guidée dans leur formation, les animateurs peuvent devenir des facilitateurs du bien-être émotionnel des enfants. L'apprentissage ne se limite plus à un atelier ponctuel, mais devient un mode de fonctionnement où la gestion des émotions est au cœur du quotidien.
Conclusion - VOYAGE DU HEROS
L'atelier VOYAGE DU HEROS a été un premier pas réussi vers l'éducation émotionnelle des enfants.
Avec la formation des animateurs, ce projet prendrait une ampleur nouvelle, transformant le centre de loisirs en un espace de développement personnel où chacun, enfant et adulte, apprend et grandit ensemble.
Vous souhaitez intégrer cette approche dans votre établissement ?
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Elise Tardy - Psychopraticienne & Coach en Gestion des Emotions
Ressources & Synergie Les Angles 30133

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